Novedades
En esta sección informamos y compartimos recursos sobre la alfabetización publicitaria del menor a través del móvil.
Alfabetización publicitaria de los menores
Cuando los anuncios se vuelven invisibles: la alfabetización publicitaria de los menores mientras usan Teléfonos móviles Tradicionalmente se ha estimado que los niños comienzan a comprender la intención persuasiva de la publicidad alrededor de los 8 años que es cuando...
Cuando la publicidad en el móvil sí interesa
La publicidad en redes sociales, junto con las apps, display y geolocalización, son las acciones más recurrentes de las marcas en el contexto del marketing móvil. Igualmente, se identifica a los adolescentes como el principal público objetivo del marketing móvil por...
Publicidad de alimentos, YouTubers, Preescolares
Publicidad de alimentos ultra procesados en youtubers preescolares En crisis sanitarias como la de la COVID-19, en la que aumenta el consumo de YouTube por parte de la audiencia preescolar y empeoran sus hábitos alimenticios, resulta primordial mantener un mayor...
Marcas de alimentación, YouTube y Menores.
En esta estudio, las investigadoras Victoria Tur-Viñes y Araceli Castelló-Martínez analizan las prácticas comunicativas con contenidos de alimentación en YouTube en el marco autorregulatorio de referencia determinado por el código PAOS, inicialmente diseñado para...
Atraer a los menores con entretenimiento: nuevas formas de comunicación de marca en el móvil
Entretenerse es una de las prioridades que los menores buscan satisfacer en internet, también a través de sus teléfonos móviles. A esta necesidad que tradicionalmente han cubierto otros medios, responde el entorno digital con nuevas fórmulas que combinan...
¿Nuestros menores identifican la intención persuasiva?
Os mostramos un ejemplo de un formato de comunicación persuasiva donde la intención comercial no siempre está clara para el usuario de la misma. La alfabetización publicitaria de los menores es importante al considerarlos no solamente consumidores finales, sino...